Microlearning i el número màgic
Hem parlat en diverses ocasions del microlearning y de com podria considerar-se com una innovació pragmàtica per l’aprenentatge permanent, ja que és congruent amb els […]
Creatividad Gamificació Microlearning Mobile Mobile learning
Quan jugar no és un joc. Per què aplicar la gamificació en l’educació?
Els jocs sempre han estat considerats una activitat lúdica, d’oci o d’entreteniment. És a dir, aquella tasca que realitzem de
Sabries definir què és la creativitat?
Sabries explicar concretament en què consisteix la CREATIVITAT? És una missió difícil però no impossible. Segons molts artistes, la creativitat,
9 idees per aplicar el microlearning i microcontinguts a la teva organització
Just fa uns anys recollíem en aquest post alguns casos en què creiem que el microlearning i els microcontinguts era ideal per
4 Maneres d’utilitzar Snackson en l’entorn universitari
Amb la ràpida evolució de la tecnologia en les últimes dècades, els processos d’aprenentatge en el món universitari ha sofert
Creem microlearning
Fins fa unes setmanes mostràvem diversos exemples de microcontinguts. Eren continguts que qualsevol pot trobar durant el seu dia a
L’origen del nom de Snackson
En els últims esdeveniments als quals hem assistit, ens han plantejat una pregunta recurrent: per què Snackson? No feien referència