Microlearning

Formación online en 3 capas: plataforma / contenidos / dinamización

Formació en línia en tres capes: plataforma, contingut i dinamització

L’altre dia conversava amb un familiar que volia crear un curs de formació en línia per aprendre anglès i em demanava si podia aconsellar-lo. Després de pensar la manera en què podria orientar-la, vaig veure que era més factible explicar-li … Read More

¿Qué es el microlearning? ¿Y los microcontenidos? ¿Cómo lo uso?

Què és el microlearning? I els microcontinguts?

Què és el microlearning? I els microcontinguts? El microlearning és una metodologia que porta amb nosaltres molts anys, però amb l’auge dels dispositius mòbils, les xarxes socials i l’anàlisi de dades, ha pres una major rellevància. En aquest article, a … Read More

L’eficiència de l’aprenentatge a través del mòbil

L’aprenentatge en contextos oberts i a distància (ODL) planteja tot un repte a l’hora de relacionar les experiències i els centres d’interès dels usuaris. Tot i això, podem afirmar que l’ensenyament i l’aprenentatge mitjançant tecnologies digitals ha afavorit l’apropament entre … Read More

uLearning i mLearning. Són el mateix?

Amb els dispositius mòbils i la connectivitat en qualsevol instant i lloc, la tecnologia s’ha mimetitzat en el nostre context quotidià. La barrera de l’espai geogràfic i temporal per connectar diferents persones amb la informació s’ ha esvaït. Les fronteres … Read More

El microlearning per millorar la formació corporativa

Millorar la formació corporativa dels treballadors és un repte constant de les empreses: establir un pla de formació, produir els materials didàctics, reforçar la formació esmentada, dur a terme un seguiment, assegurar de la participació activa dels alumnes i, a més a més, fer-ho … Read More

9 idees per aplicar el microlearning i microcontinguts a la teva organització

Just fa uns anys recollíem en aquest post alguns casos en què creiem que el microlearning i els microcontinguts era ideal per a les organitzacions. Després de posar-ho en practica amb diferents empreses, d’àmbits diversos amb necessitats molt variades, hem obtingut una … Read More

4 Maneres d’utilitzar Snackson en l’entorn universitari

Amb la ràpida evolució de la tecnologia en les últimes dècades, els processos d’aprenentatge en el món universitari ha sofert molts canvis. Actualment, el propòsit d’una biblioteca quasi podria equiparar-se al d’una cafeteria: un lloc tranquil on estudiar.   Els … Read More

Comparativa de serveis per a la creació de vídeos

Comparativa de serveis per a la creació de vídeos En Snackson creem material audiovisual per donar suport als continguts dissenyats prèviament, continguts propis que recreen situacions o vídeos explicatius per fer arribar un nou coneixement de manera ràpida i entretinguda. … Read More

Características de los Objetos de aprendizaje. Granularidad

Característiques dels Objectes d’Aprenentatge i granularitat

Fa uns dies us parlàvem sobre els Objectes d’Aprenentatge (OA) i us comentàvem que aviat us parlaríem de les seves característiques. Doncs bé, aquí us hem preparat algunes de les que es consideren més importants. Segons Polsani (2003), aquestes són … Read More

Objetos de aprendizaje

Els Objectes d’Aprenentatge (OA)

La seva aparició es remunta als anys 70 als països llatinoamericans. Aquests es van anar estenent arreu del món i van anar evolucionant amb els anys fins adquirir la seva identitat, la qual va ser atribuïda per Wayne Hodgins (1992), … Read More